济南市孚前教育培训学校专业致力于济南托福雅思培训,济南高中竞赛补习班,济南答题技巧培训等,欢迎来电咨询!
课程简介
您现在所在的位置是:首页 >> 供应产品>> 初中>> 义务教育招生需缓解

义务教育招生需缓解

详细说明

  刘利民:义务教育招生需缓解“学区房”问题
  中新网3月31日电 据教育部网站消息,3月31日,教育部召开部分大城市义务教育招生入学调研座谈会,研究部署进一步深化义务教育招生入学改革工作。教育部副部长、国家总督学刘利民出席并讲话。刘利民强调,今年义务教育招生入学改革在教育资源配置不均衡、择校冲动强烈的城区,推行多校划片,将热点小学、初中纳入其中,缓解“学区房”问题。
  会议听取了北京、上海等大城市2014年招生入学改革取得的成效以及今年招生入学准备工作情况,研究了进一步深化义务教育招生入学改革、缓解“择校”的具体措施,部署了当前及下一阶段工作。
  与会同志认为,要根据《教育部办公厅关于做好2015年城市义务教育招生入学工作的通知》要求,加快实现免试就近入学全覆盖。要坚持实行阳光招生,着力提高义务教育招生入学工作的公信力。要健全协作应急机制,实现各个工作环节无缝衔接,确保学生及时入学升学。
  刘利民指出,2014年各重点大城市基本实现免试就近入学,划片规范入学,义务教育招生入学改革迈出了里程碑式的一步,受到人民群众普遍认可。巩固和深化义务教育招生入学改革,是人民群众的热切期盼,也是依法治教的必然要求,必须认真总结以往经验和存在问题。
  刘利民强调,针对今年义务教育招生入学改革出现的新情况新问题,要抓住四个关键环节,打好“组合拳”。一是在教育资源配置不均衡、择校冲动强烈的城区,推行多校划片,将热点小学、初中纳入其中,缓解“学区房”问题。二是落实“两为主”、“两纳入”政策,积极稳妥做好随迁子女入学工作。三是全面应用全国学籍系统组织小学入学、小升初工作,严格实行“一人一籍、籍随人走”。四是加强特殊问题研究,逐步紧缩非就近入学比例和空间。
  刘利民要求,巩固深化义务教育招生入学改革要加强组织领导,提升招生入学改革效度,强化舆论宣传,为招生入学工作营造良好的舆论氛围。并且,加强全程监督,提升招生入学工作信度。划片和招生,都要邀请有关部门和家长代表全程参与,招生过程和结果,都要通过有效方式向社会广泛公开。此外,还需深化均衡发展,提升就近入学保障力度。增加投入,推进公办学校标准化建设,积极推动县域内校长教师合理交流,整体提高义务教育学校办学水平,办好每一所学校,为深化招生入学改革提供条件。

上一个:停招择校生将建学区制    下一个:济南中考指标生